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夯实课程思政建设体系 构建协同育人新格局

作者: 办公室   信息来源:核自院    发布时间: 2020-05-21   浏览次数:


核技术与自动化工程学院举办课程思政专题交流会

 

人无德不立,育人的根本在于立德,习近平总书记强调,培养什么人,是教育的首要问题。515日,核技术与自动化工程学院举办了课程思政专题交流会。学院班子成员、全体科级干部、支部书记和辅导员参加会议。会议由学院党委副书记朱杰同志主持。

课程思政是我院教学改革的示范项目。“双带头人”党支部书记代表──机械工程教工党支部书记胡波老师和电气工程教工党支部书记李琳琳老师,就如何有效衔接专业课程与思政元素有机融合向与会人员做了分享交流。



胡波老师认为,在教学过程中注重启发式教学,紧扣国际、国内制造业形势和行业发展现状,对学生进行正面引导。同时,全方位捕捉专业课程和课程思政的结合点,比如:从一个零件的设计工业延展到中国制造的亮点,进而以工匠精神激励学生,激发学生的求知欲、爱国情、报国志,将立德树人贯穿到课堂教学全过程,将思想政治教育和专业教育融为一体,进一步提升专业的育人成效。



李琳琳老师表示,课程思政是一个润物细无声的过程,靠的是日积月累,要做好学生的引导者,需要我们不断提高自身的思政能力和育人能力,不断发掘和更新自己思政的源泉;需要深入挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素;需要搭建线上线下相结合、课内课外相结合、理论教学与社会实践相结合等多途径协调育人平台,培养担当民族复兴大任的时代新人。


朱杰副书记指出,当前,无论是国家还是社会层面,都将课程思政提到了前所未有的高度,对课程思政建设重要性的认识不断提高,加强和改进大学生思想政治教育工作,是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的重要思想,也是办好中国特色社会主义大学的根本保证。我院自启动课程思政建设立项以来,各党支部、各系部积极响应,“双带头人”党支部书记主动作为,充分发挥了示范引领效应。他希望老师们坚持专业教育与思政教育同心同向同行,充分发挥课堂教育主渠道功能,构建课内课外、线上线下思想政治教育立体矩阵,不断创新教学方式,优化教学内容,提升教学效果,多渠道、全方位提升育人实效。

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